Autonomia é uma virtude que deve ser incentivada desde cedo, tanto pela família, quanto no ambiente escolar . No que tange à escola, algo que ajuda é a Cultura Maker, que consiste em pôr a mão na massa e tomar a responsabilidade de fabricar, construir, reparar e alterar objetos.
Considerada uma filosofia, o “faça você mesmo” recorre à ideia de que todos podem manipular objetos com as próprias mãos, de forma criativa e integrada à aprendizagem.
Para a aprendizagem, o seu principal objetivo é fazer com que o aluno desperte o seu potencial criativo, em ambientes colaborativos e personalizados.
Neste blog, vamos falar sobre o que é cultura maker, bem como os seus benefícios para a educação e cotidiano de crianças e adolescentes.
Como surgiu a cultura maker?
O primeiro registro de um manual com o conceito de fazer as coisas por conta própria é de 1683, escrito pelo tipógrafo inglês Joseph Moxon.
Já a noção moderna do Do It Yourself – D.I.Y. (“faça você mesmo”, em português) nasceu nos Estados Unidos, em 1912, como um método de manutenção e melhoria nas casas, usando apenas materiais já disponíveis.
Na década de 1950, com o fim da 2ª Guerra Mundial, essa prática se tornou necessária em toda a Europa e também nos Estados Unidos pela dificuldade de mão de obra, somada à escassez de materiais e recursos, junto à crise econômica.
Com o passar dos tempos, movimentos em defesa da sustentabilidade agregaram o conceito do D.I.Y., principalmente pela necessidade de frear o uso de recursos renováveis e não-renováveis.
O manifesto maker propõe 10 ações que resumem a filosofia do movimento. São eles: faça, compartilhe, presenteie, aprenda, equipe-se, divirta-se, participe, apoie, mude, permita-se errar.
A cultura maker ganhou maior destaque na Educação a partir da mobilização do conceito de conteúdo, que foi ressignificado pela noção de habilidade, competência e atitudes, isso ocorrendo especialmente com a chamada 4ª revolução industrial, caracterizada pela automatização, internet das coisas, computação em nuvem e, mais recentemente, com a difusão da Inteligência Artificial.
Vê-se com isso que o “faça você mesmo” valoriza a criatividade, as práticas saudáveis, a solidariedade e atividades em equipe.
Benefícios da Cultura Maker
Como vimos, a adesão do “faça você mesmo” oferece diversos benefícios para o desenvolvimento de um indivíduo, por torná-lo mais criativo, saudável e autônomo.
Motivar seu filho a aderir a essas atitudes serve para estimulá-lo a desenvolver o aprendizado por meio da prática.
Entre os benefícios da cultura maker, estão:
- Estímulo à criatividade;
- Saber lidar com novos desafios;
- Aumento da resiliência;
- Busca por soluções de problemas;
- Incentivo à imaginação, invenção e recriação;
- Uso de diferentes linguagens para se comunicar;
- Incremento ao trabalho em grupo;
- Estímulo ao senso de liderança.
Como incentivar seu filho nesse aprendizado?
É comum que muitas famílias tenham resistência à cultura maker, por entenderem que a melhor maneira do aluno aprender seja através de aulas, leituras em livros didáticos, resolução de exercícios e boas notas nas avaliações.
Obviamente, tais práticas não devem ser desconsideradas, pois têm sua eficácia comprovada há séculos. No entanto, é importante que os responsáveis percebam que há uma nova lógica de ensino sendo praticada, que colabora fortemente na maneira como se aprende.
A partir disso, pensando também na maneira como nos comportamos em sociedade atualmente, é fundamental que os pais comecem a incluir novas atividades na rotina dos seus filhos.
Isso pode ser feito a partir de tarefas simples, como deixar que os jovens façam uma pesquisa por conta própria, indo até atividades mais complexas, como deixar que elas façam projetos sozinhas, onde o adulto apenas supervisiona a situação.
O mais importante é que os pais demonstrem confiar genuinamente em seus filhos, para que eles também se sintam aptos a realizar essas ações.
E claro, é fundamental contar com a colaboração da escola, para que o incentivo seja contínuo.
- Pensando nos benefícios de novas práticas de aprendizagem, confira também Como a gamificação pode melhorar o engajamento dos alunos na sala de aula.
Como a escola deve trabalhar a cultura maker
Em sala de aula, as oportunidades para se trabalhar a cultura maker são diversas. É possível integrá-la em abordagens multidisciplinares, de forma personalizada para cada fase do ensino.
A princípio, a estratégia mais ampla é a partir de atividades já comuns em escolas, como:
- Feiras de ciências: elas permitem que os estudantes repliquem as ações da natureza em projetos práticos.
- Incentivo a trabalhos colaborativos: quando os estudantes atuam juntos em prol do mesmo objetivo, eles se tornam ainda mais preparados para esta cultura.
- Uso da tecnologia: como os alunos já vivem em uma sociedade fortemente influenciada pelas novas tecnologias, a adesão de recursos tecnológicos pode ajudar as instituições de ensino rumo à cultura maker.
O que é imprescindível para uma adesão positiva da cultura maker na escola é que seja feito um excelente planejamento, seguido de formação continuada dos professores e demais educadores, além do envolvimento do conjunto de estudantes.
E, para que o aluno abrace a pesquisa e a desenvolva de maneira satisfatória, é preciso que o tema lhe desperte a curiosidade e tenha significado.
Por fim, como bem vimos, a cultura maker já é bem presente nas salas de aula e sua eficácia é comprovada, sendo de muito valor para a formação de pessoas mais íntegras.
Na Multiverso Educação, temos total ciência de seus valores e benefícios, por isso, buscamos sempre as melhores práticas de como envolver os alunos nessas atividades, incentivando a liderança, criatividade e senso de responsabilidade.
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